<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"><channel><atom:link href="https://ct24.ceskatelevize.cz/rss/tema/narodohospodarsky-ustav-akademie-ved-cr-17602" rel="self" type="application/rss+xml"/><title>ČT24 — Národohospodářský ústav Akademie věd ČR</title><link>https://ct24.ceskatelevize.cz</link><description>Zprávy ČT24 na téma Národohospodářský ústav Akademie věd ČR</description><language>cs</language><image><url>https://ct24.ceskatelevize.cz/google-touch-icon.png</url><title>ČT24 — Národohospodářský ústav Akademie věd ČR</title><link>https://ct24.ceskatelevize.cz</link></image><item><title><![CDATA[Jak se liší mileniálové od svých rodičů? Jsou vzdělanější a častěji žijí „single“, ukázala studie]]></title><description><![CDATA[Jedni vyrůstali v totalitě, v mládí zažili revoluci a stáli u budování demokracie, druzí dospívali ve svobodě, mají jiné zájmy, cíle i hodnoty než jejich rodiče – generace X a generace Y, jinak mileniálové. Odborníci ze společného centra Univerzity Karlovy a Národohospodářského ústavu Akademie věd ČR CERGE-EI zjišťovali, v čem se liší a co mají společného dnešní třicátníci a jejich rodiče. Zaměřili se hlavně na tři oblasti životního stylu: vzdělávání, přístup k manželství, partnerství a dětem a také finanční zabezpečení.]]></description><link>https://ct24.ceskatelevize.cz/clanek/domaci/jak-se-lisi-milenialove-od-svych-rodicu-jsou-vzdelanejsi-a-casteji-ziji-single-ukazala-studie-6983</link><guid>https://ct24.ceskatelevize.cz/clanek/domaci/jak-se-lisi-milenialove-od-svych-rodicu-jsou-vzdelanejsi-a-casteji-ziji-single-ukazala-studie-6983</guid><pubDate>Thu, 04 May 2023 11:00:00 GMT</pubDate><category domain="https://ct24.ceskatelevize.cz/rubrika/domaci-5">Domácí</category><enclosure url="https://fs2-ct24.ceskatelevize.cz/image/N2Q4MzdmYjAzOTQ2ZWZkM-Ecaq5s8rIMKyy8AS02gXuMsj3Z6ndhts-YPKD4UbSnGh7xnDDJfV2fd_0ppTXGUFTpr8YPa9YUwOaELDu3ZrhGIPpXLLwpDRzU9jXMPMLkKlMmlOIkyfgkaW_2UGGW0zovoe9KHtDz0Bn5GAbGSQf0poPxd3CA7HCSKNGMNlAQ.jpg?width=360" type="image/webp"></enclosure></item><item><title><![CDATA[Přísné známky snižují cíle dětí ve vzdělávání i pracovní kariéře, ukazuje český výzkum]]></title><description><![CDATA[Přísné školní známkování zmenšuje ambice dětí ve vzdělávání i pracovní kariéře. <a href="https://idea.cerge-ei.cz/files/IDEA_Studie_9_2022_Prisnost_znamkovani/IDEA_Studie_9_2022_Prisnost_znamkovani.html">Vyplývá to z nové studie</a> think-tanku IDEA při Národohospodářském ústavu Akademie věd ČR. Rozdíly ve známkování jsou podle ní v Česku velké, hodnocení stejných výsledků žáků se mezi školami liší v průměru o jeden klasifikační stupeň. Odlišný je navíc i přístup učitelů k dívkám a chlapcům či dětem z různě bohatých rodin.]]></description><link>https://ct24.ceskatelevize.cz/clanek/veda/prisne-znamky-snizuji-cile-deti-ve-vzdelavani-i-pracovni-kariere-ukazuje-cesky-vyzkum-18863</link><guid>https://ct24.ceskatelevize.cz/clanek/veda/prisne-znamky-snizuji-cile-deti-ve-vzdelavani-i-pracovni-kariere-ukazuje-cesky-vyzkum-18863</guid><pubDate>Sat, 02 Jul 2022 06:30:00 GMT</pubDate><category domain="https://ct24.ceskatelevize.cz/rubrika/veda-25">Věda</category><enclosure url="https://fs2-ct24.ceskatelevize.cz/image/N2Q4MzdmYjAzOTQ2ZWZkM-Ecaq5s8rIMKyy8AS02gXuMsj3Z6ndhts-YPKD4UbSnGh7xnDDJfV2fd_0ppTXGUFTpr8YPa9YUwOaELDu3ZrhGIPpXLLwpDRzU9jXMPMLkKlMmlOIkyfgkaW_2UGGW0zovoe9KHtDz0Bn5GAbGSQf0poPxd3CA7HCSKNGMNlAQ.jpg?width=360" type="image/webp"></enclosure></item></channel></rss>