Během dvouletého testování na 63 školách bylo po uzavření smlouvy ve dvaceti procentech rizikové chování odstraněno úplně a v dalších 60 procentech případů došlo alespoň k částečnému pozitivnímu posunu v chování.
Pokud má žák výchovné problémy a napomínání nestačí, škola mu vytvoří výchovný plán na míru, tzv. smlouvu s rodiči. Ten obsahuje postup kroků, které mají škola, dítě a případně i rodiče ke změně problémového chování udělat.
Jaroslav Šturma, dětský psycholog:
„Je to něco, co staví do rovnocenné pozice rodiče i školu (…) Dohoda dává rodičům jízdní řád k tomu, jak společnými silami dítěti pomoci.“
Podle škol smlouvy pomáhají, ale jen u dětí s lehčími problémy a tam, kde spolupracují rodiče. Smlouvy jsou dobrovolné, za jejich porušení žádná sankce nehrozí. Učitelé si však smlouvy vesměs pochvalují, formulář s razítkem ministerstva jim prý dává nástroj, jak přimět k odpovědnosti na výchově i rodiče. Odborníci totiž upozorňují, že se většinou chování žáků odvíjí od chování rodičů.
Reportáž Ivana Lukáše